Universitat Rovira i Virgili. La universitat pública de Tarragona



Portada > Docència > 1r i 2n cicle > ETI Sistemes

Docència

Enginyeria Tècnica: Informàtica de Sistemes



  • Tipus: enginyeria tècnica (1r cicle)
  • Durada mínima: 3 anys
  • Títol: Enginyer/a Tècnic/a en Informàtica de Sistemes (homologat)
  • Crèdits: 198 (163,5 obligatoris, 13,5 optatius, 21 lliure elecció)
  • Places de nou ingrés: 126
  • Horari: matí i tarda

Presentació

L'enginyer/a tècnic/a en Informàtica de Sistemes coneix a fons la manera com estan construïts els ordinadors: sap com funcionen els microprocessadors i circuits que constitueixen el cor de l'ordinador, sap quins perifèrics s'hi poden connectar i sap com fer que els ordinadors s'integrin en una xarxa. A més, coneix el funcionament dels programes més propers a la màquina, com ara els sistemes operatius i els programes que gestionen una xarxa. Per això, cal que tingui coneixements amplis de programació, per poder treure el màxim rendiment de la màquina que farà funcionar.

Per altra banda, l'enginyer tècnic en Informàtica de Sistemes entén sobre instal·lació, manteniment i posada a punt dels sistemes informàtics d'una indústria, empresa o qualsevol altra entitat, a fi d’aconseguir comoditat i eficàcia en el seu funcionament, però també en la utilització dels usuaris, ja siguin professionals de la informàtica o no.

El nostre estudi

Proporcionar a l'alumnat els coneixements necessaris per elaborar programes informàtics, sistemes operatius i sistemes de transmissió en el camp de l’enginyeria de sistemes, és la finalitat fonamental del nostre pla d’estudis. Amb el 41% dels crèdits totals de l’enginyeria tècnica dedicats a pràctiques,  la voluntat és formar professionals capacitats per aplicar els mètodes de la ciència i l'enginyeria als projectes d'informàtica de sistemes.

En un món com el de la informàtica, permanentment actualitzant-se, els nostre estudi vol transmetre sobretot la capacitat d'adaptar-se a les noves situacions, mètodes i tecnologies

Recomanacions  

Cal aprofitar l’optativitat que ofereixen els estudis de secundària per cursar assignatures com: Ampliació de Matemàtiques, Informàtica, Estadística

Els nostres alumnes

Els nostres alumnes desenvolupen una sèrie de capacitats que els permetran assolir una plena competència en el seu camp tècnic, de manera que siguin uns professionals capacitats per resoldre projectes i actualitzar-se segons les noves tecnologies i coneixements, que hauran d’incorporar en la seva tasca diària.

  • Planificació de feines i treball continu, ja que l’ensenyament suposa un treball constant, de manera que no es pot deixar tota la feina per a darrera hora.
  • Raonament abstracte: cal tenir en compte una sèrie d’habilitats bàsiques per resoldre problemes, com ara saber identificar les dades, les incògnites i les relacions entre elles, saber dissenyar una estratègia per resoldre el problema i aplicar-la.
  • Concisió en la feina i capacitat de reflexió a l’hora d’estudiar un projecte o plantejar una solució, per tal de treballar d’una forma acurada i concreta.
  • Una expressió clara i precisa, ja que ha d'expressar amb tota precisió les tasques que ha de fer i els resultats de la seva feina. Si la seva missió és solucionar les necessitats informàtiques d'altres persones de la seva organització o dels seus clients, ha de poder explicar clarament quines són les solucions informàtiques que pot aportar, sempre tenint en compte que l'oient pot no ser expert en informàtica.
  • Capacitat per treballar en grup i liderar equips multidisciplinaris tot desenvolupant les habilitats individuals que permetran alhora assolir reptes personals.
  • Creativitat, innovació i curiositat: "saber com funciona" allò desconegut, actualitzar-se perennement/constantment, i conèixer el seu camp professional i d’altres que el puguin complementar, de manera que pugui aplicar noves solucions a vells o nous problemes.
  • Dinamisme: il·lusionar-se amb una idea o projecte personal i fer-los funcionar, ja sigui creant la pròpia empresa o aplicant innovacions als sistemes informàtics.

Sortides professionals

Podem englobar les tasques de l’enginyer tècnic d’Informàtica de Sistemes en aquestes àrees: disseny i gestió de sistemes d’informació d’empreses; disseny, construcció i manteniment de sistemes informàtics, i disseny, construcció, manteniment i gestió de xarxes de computadors.

Així, per una banda, els enginyers tècnics en Informàtica de Sistemes posen a punt els ordinadors, els perifèrics que cal connectar-hi, la maquinària necessària perquè els ordinadors es comuniquin dins d'una xarxa local i amb xarxes externes (com ara Internet). Instal·len el programari de base com ara sistemes operatius, gestors de xarxa local i gestors de correu o eines de treball en grup. Sintonitzen tots aquests sistemes perquè donin el millor servei als seus usuaris, sense errors ni temps d'espera llargs.

Per l’altra, podrà dissenyar un circuit per a un propòsit particular, utilitzant microprocessadors o altres circuits prefabricats. L'enginyer tècnic en informàtica de sistemes és capaç d'analitzar la situació que cal solucionar mitjançant un circuit específic, dissenyar-lo i programar-lo adequadament.

I finalment, podrà dissenyar programes que resolguin necessitats informàtiques, en especial aquelles que han de treure un rendiment molt alt d'un maquinari o d'uns perifèrics especialitzats. També és capaç de modificar programes construïts per d'altres per adaptar-los a les necessitats del seu entorn.

Consegüentment, els perfils professionals d’aquests enginyers tècnics es poden concretar en:

  • Tècnic de sistemes, de comunicacions i de seguretat informàtica
  • Programador d'aplicacions informàtiques
  • Dissenyador de sistemes basats en microprocessadors
  • Consultor tècnic en informàtica
  • Auditor informàtic
  • Ensenyament i formació en temes relacionats amb la informàtica


Informació

© 2008 Universitat Rovira i Virgili